Chào mừng các quý thầy cô
đến dự giờ, thăm lớp
Giáo viên:Nguyễn Thị Phương Thảo
Trường THCS Yên Đức
* Nội dung tiết học:
-Kiểm tra bài cũ.
-Bài mới:I.Đặt vấn đề.
+C©u hái.
+Trả lời gợi ý.
II.Nội dung bài học.
III.Bài tập.
-H­íng dÉn vÒ nhµ.
*Kiểm tra bài cũ:
*Quyền nào thể hiện là quyền tham gia quản lý nhà nước , quản lý xã hội của công dân ? (Chọn câu đúng )
a-Quyền bầu cử đại biểu Quốc hội , đại biểu HĐND .
e-Quyền ứng cử vào Quốc hội, vào HĐND các cấp.
d-Quyền khiếu nại , tố cáo.
h-Quyền giám sát , kiểm tra các hoạt động của cơ quan nhà nước.
b-Quyền được hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe.
c-Quyền được học tập.
đ-Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
g-Quyền tự do linh doanh..
Đáp án: a - d – e - h
Tiết 34 - Bài 17
Nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc
I)Đặt vấn đề:
*Em có suy nghĩ gì khi xem những bức ảnh sau:
Quân đội ta s½n sàng đánh trả lại bất kỳ kẻ thù nào muốn xâm chiếm nước ta.
Tiết 31:
Bài 17 : Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
a) Bøc ¶nh 1: ChiÕn sÜ h¶i qu©n canh gi÷ ®¶o Tr­êng Sa
D©n qu©n n÷ còng lµ mét lùc l­îng s½n sµng bảo vệ Tổ quốc .
b) Bøc ¶nh 2: D©n qu©n n÷ Nam bé duyÖt binh t¹i
qu¶ng tr­êng Ba §×nh, Hµ Néi.
Sự đền ơn,đáp nghĩa của Đảng,nhà n­íc vµ nh©n d©n ta víi nh÷ng ng­êi cã c«ng víi ®Êt n­íc.
c) Bøc ¶nh 3 : Tuæi trÎ §«ng Anh Hµ Néi th¨m hái bµ mÑ VN anh hïng Lª ThÞ Miªn
*Vì vậy
- Bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của ai ?
Bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của toµn d©n,lµ nghÜa vô thiªng liªng vµ cao quý cña c«ng d©n.
- Thế nào là bảo vệ Tổ Quốc?
Bảo vệ Tổ Quốc là bảo vệ độc lập , chủ quyền , thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ , bảo vệ chế độ , bảo vệ nhà n­íc.
-Để bảo vệ Tổ quốc , chúng ta cần làm gì ?
Để bảo vệ Tổ quốc cần :
+Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân .
+Thực hiện nghĩa vụ quân sự .
+Thực hiện chính sách hậu phương quân đội .
+Bảo vệ an ninh , trật tự xã hội
II)Nội dung bài học:
1/Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập , chủ quyền , thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ , bảo vệ chế độ , bảo vệ nhà nước .
*Nh÷ng néi dung cña b¶o vÖ Tæ quèc:
+Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân .
+Thực hiện nghĩa vụ quân sự .
+Thực hiện chính sách hậu phương quân đội .
+Bảo vệ an ninh , trật tự xã hội .
Tiết 31:
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
I.Đặt vấn đề:
*Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân .
*Thực hiện nghĩa vụ quân sự .
*Thực hiện chính sách hậu phương quân đội .
+Bảo vệ an ninh , trật tự xã hội .
-Tại sao nói bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của mọi công dân?
+Là để bảo vệ thành quả của ông cha ta .
+Kẻ thù luôn tìm cách chống phá,©m m­u th«n tÝnh n­íc ta .
Bởi vì:
-Thanh niên –Học sinh phải làm gì để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc ?
+Tu dưỡng đạo đức .
+Ra sức học thật tốt
+Rèn luyện thân thể .
+Tập luyện quân sự .
+Tham gia các phong trào bảo vệ an ninh thôn xóm .
+Thực hiện tốt nghĩa vụ quân sự .
+Tham gia các phong trào đền ơn -đáp nghĩa .
II. Nội dung bài học:
1/Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập , chủ quyền , thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ , bảo vệ chế độ , bảo vệ nhà nước .
*Bảo vệ Tổ quốc bao gåm: 4 néi dung
2/Đất nước VN có được như này nay là do ông cha ta ngàn năm xây dựng , kẻ thù luôn âm mưu phá hoại , xâm chiếm .Vì vậy bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng , là quyền cao quý của mọi công dân .
3/Để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc ; Thanh niên –Học sinh cần phải : ra sức học tập , tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khỏe, tập luyện quân sự , tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh thôn xóm , các hoạt động đền ơn , đáp nghĩa , sẳn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự .
Tiết 31:
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
I. Đặt vấn đề:
III. Bài tập
1.Bài tập1:
-Hành vi, việc làm nào sau đây là thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
a)Đăng ký nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi quy định.
b)Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ..
c)Vận động bạn bè, người thân thực hiện nghĩa vụ quân sự.
d)Tham gia luyện tập quân sự ở cơ quan, trường học.
đ)Công an cùng dân phòng tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư.
e)Tham gia xây dựng nhà máy quốc phòng.
g)Tự chụp hình ở các khu vực quân sự.
h)Gặp gỡ-giao lưu với các cựu chiến binh nh©n dÞp 22/12.
Đáp án: a-c-d-đ-e-h
2.Bài tập 2:
? Hãy nêu những việc làm em và các bạn đã tham gia
để thực hiện trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc ?
- Tham gia cuộc thi kể chuyện, văn nghệ nhân ngày 22-12.
- Mua quà < bì thư và tem thư> tặng các anh bộ đội đóng quân ở đảo Trường Sa.
- Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
- Viết thư thăm hỏi, động viên các anh bộ đội canh giữ biên cương.
3.Bài tập 3:
? Tình huống :
Nhà Hòa có hai anh em. Anh trai Hòa vừa có giấy gọi nhập ngũ đợt này. Hay tin, Mẹ Hòa không muốn xa con nên buồn bã, khóc lóc và muốn tìm mọi cách để xin cho anh ở lại.
+ Nếu em là bạn Hòa em sẽ làm gì?
+Vì sao?
* Nếu em là Hoà: Em sẽ khuyên anh nhập ngũ,
khuyên mẹ không nên buồn bã, khóc lóc
*Vì việc anh nhập ngũ là niềm vinh hạnh cho cả gia đình,đó là nghĩa vụ hết sức cao cả và thiêng liêng mà mỗi thanh niên cần phải thực hiện
-Địa phương em đã thực hiện những”chính sách hậu phương” nào?
(Thực hiện theo nhóm)
*.Bài tập:
+Mở lớp dạy nghề cho bộ đội xuất ngũ .
+Tạo việc làm , cho vay vốn làm kinh tế cho bộ đội xuất ngũ .
+Tặng xe lăn cho thương binh.
+Xây dựng nhà tình nghĩa .
+Chăm sóc , phụng dưỡng mẹ Việt Nam anh hùng .
+Phong tặng , truy tặng danh hiệu anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân .
………………………………………………………………
Luyện tập – Sẳn sàng chiến đấu bảo vệ tổ Quốc
Những hình ảnh này nói với em điều gì?
Em có suy nghĩ gì về những hình ảnh sau của xã Yên Đức?
Về nguồn
Học sinh với ngày 27/7
Câu hỏi:
Kể tên những tác phẩm viết về đề tài người lính trong chương trình ngữ văn lớp 9.
Trả lời:
1. Tác phẩm: Đồng chí - Chính Hữu.
2. Tác phẩm: Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật.
3. Tác phẩm: Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng.
4: Những ngôi sao xa xôi - Lê Minh Khuê.
*Hướng dẫn học ở nhà:
+Làm bài tập 3-4 c trang 65.
+Xem trước bài 18:
Đặt vấn đề.
Trả lời câu hỏi gợi ý.
Liªn hÖ b¶n th©n,t×m hiÓu néi dung ®ã t¹i ®Þa ph­¬ng.
Chúc các thầy
cô giáo và các em
mạnh khoẻ